jueves, 19 de mayo de 2011

EL ENGRUDO

Esta práctica consiste en hacer una lámina donde expresemos algunas cosas y momentos de nuestra infancia, para ello primero se les pide a los alumnos que cierren los ojos y que imaginen situaciones que se produjeron en su infancia, como un día de campo, de playa, de ir al circo, de cumplaños, en su casa con su familia, los amigos y sus juegos... Se les introduce un poco en el tema y se les dice que comiencen a pintar.
Para la realización de esta práctica necesitamos:
- Cartulina
- Engrudo (Mezcla hecha con témperas de distintos colores, harina y agua)
Preferiblemente se les pide que pinten con los dedos aunque pueden utilizar también algún pincel.

Esta es mi lámina del engrudo en la cuál
reflejo el campo y el mar que fueron muy importantes
en mi infancia, ya que siempre los fines de semana pasabamos tiempo
en uno u otro sitio, el sol, la luz muy importante para mí en todo momento y en mi infancia también, los colores también muy importantes pues me encantan los colores alegres y en mi infancia estos siempre han estado presentes. En el campo dibujo una bicicleta roja, que era mi bici de
pequeña y que solía coger en el campo y un carrito ya que en mi
infancia empezarón a nacer mis sobrinas y siempre había algún
carro por medio, porque se venían al campo conmigo.
Al lado del sol dubujo una cara que refleja la imagen
de mi padre que estubo en mi infancia y fué una
persona que me ha marcado para siempre
pues era una persona muy alegre, diver-
da, familiar, positiva, cariñosa 
y que recuerdo con mucha 
alegría de haber 
podido com- 
partir 
momentos
con él.

Es una práctica, bastante entretenida, bonita y muy útil, que veo interesante llevar a la práctica en un futuro con mis alumnos/as. 

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